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蘇威爾助力浙江省初中(zhōng)科(kē)學(xué)數字化實驗培訓圓滿結束 數字化實驗儀器獲好評
6月25日,為(wèi)期兩天的浙江省初中(zhōng)科(kē)學(xué)數字化實驗與運用(yòng)培訓在甯波市第四中(zhōng)學(xué)如火如荼地開展。此次活動由甯波教育學(xué)院主辦(bàn)、江蘇蘇威爾科(kē)技(jì )有(yǒu)限公(gōng)司承辦(bàn),來自全省各地的60多(duō)位一線(xiàn)骨幹教師積極參加培訓。
項目地點: 甯波
所屬分(fēn)類:
應用(yòng)案例
案例介紹
6月25日,為(wèi)期兩天的浙江省初中(zhōng)科(kē)學(xué)數字化實驗與運用(yòng)培訓在甯波市第四中(zhōng)學(xué)如火如荼地開展。此次活動由甯波教育學(xué)院主辦(bàn)、江蘇蘇威爾科(kē)技(jì )有(yǒu)限公(gōng)司承辦(bàn),來自全省各地的60多(duō)位一線(xiàn)骨幹教師積極參加培訓。
培訓會上,江蘇蘇威爾科(kē)技(jì )有(yǒu)限公(gōng)司培訓師詳細地闡述了蘇威爾數字化實驗儀器及配套軟件在實驗教學(xué)中(zhōng)的應用(yòng),講解了蘇威爾數字化實驗儀器的使用(yòng)及具(jù)體(tǐ)的操作(zuò)方法,演示了浮力定律、光合作(zuò)用(yòng)、酸堿中(zhōng)和滴定、催化劑對過氧化氫分(fēn)解速率的影響、金屬與酸的反應、數字化火焰測量、測定空氣中(zhōng)氧氣的含量等初中(zhōng)科(kē)學(xué)典型的數字化實驗。
風雨交加的天氣,卻擋不住老師們參加培訓的熱情。大雨滂沱,也無法阻撓老師們學(xué)習的腳步。參加培訓的老師們認真聽講,仔細記錄,積極做實驗,學(xué)習氣氛濃烈!在長(cháng)達兩天的培訓中(zhōng),老師們全神貫注、聚精(jīng)會神地聆聽培訓師的講解。
培訓現場,老師們對蘇威爾智能(néng)數字實驗盤、數字化火焰測量實驗器、光合作(zuò)用(yòng)實驗箱等實驗儀器給予了極大的肯定。
“智能(néng)數字實驗盤内嵌7個外接傳感器接口,支持7通道并行采集,使用(yòng)很(hěn)方便!”
“數字化火焰測量實驗器配備雙層防風罩,可(kě)以有(yǒu)效避免外界氣流幹擾,保證火焰相對穩定。高溫探頭位置靈活調節,能(néng)快速找準内焰外焰及焰心的位置,節省實驗時間!”
“光合作(zuò)用(yòng)實驗箱配備多(duō)口徑孔塞,可(kě)以自由搭配多(duō)個傳感器,精(jīng)準測量多(duō)種物(wù)理(lǐ)量,實驗現象明顯!”
經過兩天的學(xué)習,老師們對蘇威爾的數字化實驗儀器産(chǎn)生了濃厚的興趣,争相試用(yòng)先進的器材,紛紛表達了對蘇威爾數字化實驗儀器的認可(kě)。
6月26日,浙江省初中(zhōng)科(kē)學(xué)數字化實驗與運用(yòng)培訓圓滿結束。
雖然天公(gōng)不作(zuò)美,但是老師們的熱情十分(fēn)高漲。在培訓過程中(zhōng),大家認真地聆聽,用(yòng)心地觀察,積極地操作(zuò)實驗,老師們對數字傳感器有(yǒu)了全新(xīn)的認識:“數字傳感器測量數據精(jīng)準,大大提高了實驗效率,契合現代化教學(xué)理(lǐ)念,能(néng)夠更好地實現教學(xué)目标。”
今後,蘇威爾将會繼續助力全國(guó)更多(duō)省市數字化實驗與運用(yòng)培訓,進一步提高教師們的數字化實驗技(jì )能(néng),推動教育事業更好更快發展。
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